2o Ενημερωτικό Μαΐου Πιθανά οργανικά κενά

Θέμα : <<Πιθανά Οργανικά κενά>>

Ξεκίνησε σήμερα η διαδικασία δηλώσεων για τις μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ σε όλες τις ειδικότητες. Στις δηλώσεις βελτίωσης θέσης (μετάθεση εντός ΠΥΣΠΕ) - δηλώσεις τοποθέτησης, μπορείτε να δηλώσετε όποια από τα οργανικά κενά http://dipechan.blogspot.com/2019/05/blog-post_54.html και όποια από τα πιθανά κενά επιθυμείτε. Καταληκτική ημερομηνία ορίστηκε η Δευτέρα 13 Μαΐου

Σας παραθέτω τα πιθανά κενά που ο καθένας μπορεί να δηλώσει. Ως πιθανά κενά θεωρούνται οι οργανικές θέσεις που ήδη κατέχουν οι συνάδελφοι που ζητάνε μετάθεση. Τα πιθανά κενά αυτά «ανοίγουν» και δίνονται ως οργανικά κενά, αν τελικά ικανοποιηθεί η αίτησή των εκπαιδευτικών. Εδώ θα πρέπει να λάβετε υπόψη σας ότι αρκετοί συνάδελφοι πιθανόν να υποβάλλουν αρνητική δήλωση, δεδομένου και του φόβου που υπάρχει να θεωρηθούν υπεράριθμοι στη νέα οργανική θέση που θα καταλάβουν, λόγω του ότι θα είναι οι τελευταίοι τοποθετηθέντες.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Τσαλαπάκης Αντώνης

1ο Ενημερωτικό Μαΐου

 

Θέμα: <<Προκήρυξη ΑΣΕΠ, Τριμελείς Επιτροπές για εγγραφές μαθητών>>

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

το τέλος των εορτών του Πάσχα μας φέρνει πιο κοντά στη λήξη του σχολικού έτους ενώ ταυτόχρονα ανοίγει ζητήματα για τα οποία ως εκπαιδευτική κοινότητα αντιδράσαμε συντεταγμένα το προηγούμενο διάστημα.

1)Προκήρυξη διορισμών ΑΣΕΠ

Έπειτα από αγώνα δρόμου ανάμεσα στο υπουργείο Παιδείας και τον ΑΣΕΠ εκδόθηκε την 22 Απριλίου η προκήρυξη για κατάταξη των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής σε Αξιολογικούς Πίνακες από τον ΑΣΕΠ. Η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων ορίστηκε από 8 Μαΐου μέχρι και 24 Μαΐου ώρα 14:00.

Συνεχίζουμε να πιέζουμε στην κατεύθυνση της προνομοθέτησης και των 10.500 που έχει υποσχεθεί το υπουργείου Παιδείας για διορισμούς στη Γενική Αγωγή για τα έτη 2020-2021 (5.250 για κάθε έτος). Υπάρχει ενημέρωση που αναφέρει πως θα βγει προκήρυξη και στην Γενική Αγωγή αμέσως μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας της Ειδικής Αγωγής ενώ δεν ξεχνάμε ότι τα λειτουργικά κενά τη φετινή χρονιά στο νομό ξεπέρασαν τα 600.

2)Νομοτεχνική βελτίωση προκειμένου να συμπεριληφθούν και οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη διάταξη πενταετούς απόσπασης και με επιμίσθιο στα Κ.Ε.Ε των Πανεπιστημίων.

Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όφειλε να αποσύρει εντελώς την ευνοϊκή διάταξη προς τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι έχουν διατελέσει Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης ή Διευθυντές Εκπαίδευσης.

Οι εκπαιδευτικοί με θέση ευθύνης, όταν η θητεία τους λήγει, δεν πρέπει να χαίρουν ιδιαίτερης μεταχείρισης. Η διάκριση και η νομοθέτηση παροχών μόνο σφετεριστικά μπορεί να λειτουργήσει για όλους εκείνους οι οποίοι μέσα στην περίοδο της θητείας τους απεμπόλησαν τον εκπαιδευτικό τους ρόλο. Δεν πρέπει να λησμονούμε ότι ανάλογης μεταχείρισης έχαιραν και οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης που μετατρέπονταν σε σχολικούς συμβούλους επί υπουργίας της κ. Διαμαντοπούλου και που η κυβέρνηση αυτή το κατάργησε.

3)Τριμελής επιτροπές για τις εγγραφές μαθητών

Όπως ορίζει ο νόμος που αφορά τις εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά <<ο Δ/ντής Εκπαίδευσης αποφασίζει, ύστερα από την αιτιολογημένη εισήγηση της αρμόδιας Τριμελούς Επιτροπής, είτε για τη λειτουργία περισσοτέρων τμημάτων, είτε για την κατανομή των μαθητών σε όμορα σχολεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους>>. Ως σύλλογος είχαμε αντιταχθεί στο παρελθόν απέναντι στη λογική της Τριμελούς Επιτροπής.

Τη φετινή χρονιά ψηφίστηκε στη Βουλή η μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα για τα προνήπια, νήπια και τους μαθητές της Α΄τάξης του δημοτικού σχολείου σε 22 μαθητές ανά τμήμα. Ένα πάγιο αίτημα του κλάδου έγινε, εν μέρει, πράξη καθώς αριθμητικά ο αριθμός των μαθητών από 1εκπαιδευτικός ανά 25 μαθητές μειώνεται σε 1 εκπαιδευτικό ανά 22 μαθητές (συνεχίζουμε φυσικά να διεκδικούμε την αναλογία 1 εκπαιδευτικός προς 20 μαθητές στο δημοτικό και 1 προς 15 μαθητές στο νηπιαγωγείο).

Όμως ο ίδιος νόμος 4589/2019 στις παραγράφους 3 και 7 του άρθρου 74 ορίζει ότι:

3. Στο άρθρο 6 του π.δ. 79/2017 προστίθεται παράγραφος 16 ως εξής: «16. Σε κάθε περίπτωση, σε νηπιαγωγεία με λειτουργικότητα από επταθέσιο και άνω, ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών δεν μπορεί να είναι μικρότερος από δώδεκα (12) ανά τμήμα.».

7. Στο άρθρο 7 του π.δ. 79/2017 προστίθεται παράγραφος 19 ως εξής: «19. Σε κάθε περίπτωση, σε δημοτικά σχολεία με λειτουργικότητα από επταθέσιο και άνω, ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών δεν μπορεί να είναι μικρότερος από δώδεκα (12) ανά τμήμα.».

Αυτό στην πράξη σημαίνει ότι σε πολλές περιπτώσεις θα υπάρξουν υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών σε όμορες σχολικές μονάδες λογική στην οποία είμαστε ως Κίνηση κάθετα αντίθετοι.

4)Τέλος, η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., το Κοινωνικό Πολύκεντρο, το Νομαρχιακό Τμήμα Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Χανίων και το Εργατικό Κέντρο Χανίων διοργανώνουν εκδήλωση - συζήτηση με θέμα: «Εξελίξεις στις Εργασιακές Σχέσεις και στην Κοινωνική Ασφάλιση». Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 9 Μαΐου 2019, ώρα 18:30 – 21:30, στην αίθουσα της Συνεταιριστικής Τράπεζας των Χανίων (Ελ. Βενιζέλου 28 – 32). Κεντρικός Ομιλητής έχει οριστεί ο Γιώργος Ρωμανιάς, Οικονομολόγος, τ. Γ.Γ. Κοινωνικών Ασφαλίσεων.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Τσαλαπάκης Αντώνης

Παράταση υποβολής αιτήσεων για ίδρυση Τμημάτων Ένταξης

2ο Ενημερωτικό Μαρτίου 

Χανιά, 26 Μαρτίου 2019

Προς : ΔΣ ΣΕΠΕ Χανίων, ΔΟΕ

Κοιν: Όλους τους συναδέλφους

Θέμα: <<Παράταση υποβολής αιτήσεων για ίδρυση Τμημάτων Ένταξης >>

Συνάδελφοι,

την 28η Μαρτίου το Υπουργείο όρισε ως καταληκτική ημερομηνία για κατάθεση των απαραιτήτων δικαιολογητικών για την ίδρυση νέων Τμημάτων Ένταξης. Στο νομό Χανίων οι διαγνώσεις από το ΚΕΣΥ χρόνο με το χρόνο πληθαίνουν κάνοντας επιβεβλημένη την δημιουργία νέων αλλά και την πλήρη στελέχωση με μόνιμο προσωπικό των υπαρχόντων Τμημάτων Ένταξης.

Στο τελευταίο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου μας ενημερωθήκαμε ότι προτείνονται προς δημιουργία 3 Τμήματα Ένταξης (1 Λενταριανά, 1 Μουρνιές, 1 Κέντρο Χανίων) για τα νηπιαγωγεία και 3 Τμήματα Ένταξης (Στέρνες, Ταυρωνίτη, Νιό Χωριό) για τα δημοτικά σχολεία. Σε επικοινωνία που είχαμε με το ΚΕΣΥ Χανίων, στις 26 Μαρτίου, ο αριθμός αιτήσεων προς διάγνωση είναι υπερβολικά μεγάλος και το χρονικό περιθώριο που ορίζεται από την πλευρά του Υπουργείου Παιδείας κάνει την εξέταση τόσων μαθητών ανέφικτη.

Συνάδελφοι,

ως μέλη της Ενωτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών με ανακοινώσεις μας στο παρελθόν είχαμε σταθεί στο ύψος των περιστάσεων τόσο για την θεσμοθέτηση της δίχρονης Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στο νομό https://antonistsalapakis.blogspot.com/2018/04/2.html όσο και για ζητήματα που αφορούν την Ειδική Αγωγή https://antonistsalapakis.blogspot.com/2015/05/blog-post_14.html.

Ζητάμε:

α) από το διοικητικό συμβούλιο του Συλλόγου μας να αποστείλει άμεσα αίτημα προς τη ΔΟΕ ώστε να εξασφαλιστεί το χρονικό περιθώριο που κρίνεται απαραίτητο για να ολοκληρωθεί ομαλά η προβλεπόμενη διαδικασία από το ΚΕΣΥ.

β) από το Υπουργείο Παιδείας να δείξει την απαιτούμενη ευαισθησία που αναλογεί στην Ειδική Αγωγή και στους μαθητές ώστε να μπορέσουν να συγκεντρωθούν έγκαιρα τα απαραίτητα έγγραφα για την υποβολή αίτησης δημιουργίας νέων Τμημάτων Ένταξης.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Μαυρογεννάκης Γιώργος

Τσαλαπάκης Αντώνης