Συνδικαλιστικός οπορτουνισμός από την ΑΣΕ (ΠΑΜΕ/ΚΚΕ)... Το φαντασιακό στην υπηρεσία του κομματικού συνδικαλισμού...

Με έκπληξη διαβάσαμε την ανακοίνωση που αναφέρεται στην παράταξη της ΑΕΕΚΕ η οποία ούτε λίγο ούτε πολύ <<αποκαλύπτει>>, σύμφωνα και με τον τίτλο αλλά και το περιεχόμενό του, ότι είμαστε <<κομματική παράταξη>> και μάλιστα <<κυβερνητική>>.

Μας προκαλεί μεγάλη εντύπωση βέβαια το ενδιαφέρον μιας αμιγώς κομματικής παράταξης να μιλά για τα ανεξάρτητα και ανένταχτα σχήματα πανελλαδικά που δικτυώνονται στην ΑΕΕΚΕ, για τα οποία δεν έχει καμία ιδέα και επιλέγει να μην θέλει να έχει (πόσα καλέσματα τους κάναμε σε σύμπραξη απέναντι στις νεοφιλελεύθερες αντιλήψεις και λογικές και ποτέ δεν ανταποκρίθηκαν).  Αλλά για να δούμε όμως ποιος προσπαθεί να μιλήσει για εμάς. Μιλά η ΑΣΕ για εμάς που εκτός από κομματικό βραχίονα του ΚΚΕ αποτελεί και τη συνδικαλιστική δύναμη του αμοραλισμού και του οπορτουνισμού… Είναι η συνδικαλιστική δύναμη, μαζί με το κόμμα τους, που δε θέλουν τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση παρά μόνο όταν <<αλλάξει>> ο κόσμος, το οικονομικό μοντέλο και η κοινωνία. Στην πράξη, δε λένε απλά όχι στη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση αλλά ουσιαστικά στέκονται απέναντι από τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας και επιλέγουν να υπηρετούν τα κομματικά-αντιπολιτευτικά τους συμφέροντα. Δεν το λένε. Κρύβονται από τους συναδέλφους και έρχονται παραμονές εκλογών για να πουν τι κακό κάνουν οι άλλο. Και φυσικά όχι τι οι ίδιοι προτείνουν και κάνουν. Προσφιλής τακτική του χώρου τους αλλά πολυφορεμένη και δεν <<περπατάει>>. Προφανώς και δεν είμαστε ίδιοι. Απέχουμε παρασάγγας και ως αντίληψη και ως φιλοσοφία και ως πρακτική. Η εμμονή, ο οπορτουνισμός και η λογική της κάθετης κομματικής και συνδικαλιστικής ηγεσίας δεν μας εκφράζει και δεν μας αφορά.

Αλλά το θέμα, στη συγκεκριμένη περίπτωση, με την ΑΣΕ (ΠΑΜΕ/ΚΚΕ) μπορεί σε πρώτο πλάνο να είναι η σπέκουλα και η λάσπη με ψεύδη και συκοφαντίες (τόσο για τις θέσεις μας σχετικά με το σχολείο και την κοινωνία που θέλουμε να διαμορφώσουμε όσο και με το μετωπικό σχήμα που συγκροτήθηκε στις εκλογές των αιρετών στο ΚΥΣΠΕ) αλλά σε δεύτερο επίπεδο ανάλυσης κρύβεται ένας βαθύς φόβος για το μέλλον του χώρου τους, γι’ αυτό κρατούν αυτή τη στάση και στοχεύουν στα ανένταχτα και ανεξάρτητα σχήματα της ΑΕΕΚΕ. Νομίζουν ότι ψαρεύουν σε θολά νερά αλλά για εμάς όλα είναι πεντακάθαρα. Η μελάνη που ρίχνουν απλά τους επιστρέφεται χωρίς κανένα <<όφελος>>.  Η αλήθεια είναι πως δεν τους κάνουμε το χατίρι να τους δώσουμε αξία, που δεν έχουν, απλά απαντάμε το αυτονόητο και ξεκαθαρίζουμε ότι η ΑΕΕΚΕ με όλα της τα σχήματα είναι εδώ και θα παραμείνει όσο κι αν δεν τους αρέσει.

Επιλογή τους είναι να επιδιώκουν να διαλύσουν τα συνδικάτα όπως έκαναν πρόσφατα στη ΓΣΕΕ και πέτυχαν να υπάρχει διορισμένη διοίκηση (φοβερά δημιουργικό επίτευγμα να υπάρχει διορισμένη διοίκηση από τις ίδιες παρατάξεις του χθες, τόσος κόπος για να κάνουν το συνδικάτο από αιρετό διορισμένο από τα δικαστήρια. Τόσο μπροστά βλέπουν συνδικαλιστικά και πολιτικά).  Επιλογή τους λοιπόν να λένε ΌΧΙ σε όλα και να διαμορφώνουν με αυτό τον τρόπο τη στάση τους απέναντι σε όλους όσους έχουν διαφορετική άποψη.  Από την άλλη όμως κι εμείς έχουμε το χρέος της δικής μας επιλογής. Κι επιλέγουμε να καταδικάζουμε και να είμαστε απέναντι από αυτή τη λογική του άκρατου λαϊκισμού και της άρνησης των πάντων απλά για την άρνηση. Επιλέγουμε τη σοβαρότητα, την υπευθυνότητα, τις τεκμηριωμένες θέσεις και την ουσιαστική συνδικαλιστική εκπροσώπηση χωρίς <<άνωθεν γραμμές>> και κομματικές παρωπίδες.

Από την ανακοίνωσή τους συμπεραίνουμε πως πρέπει να μιλήσουμε και ως δάσκαλοι. Να εξηγήσουμε την αλφαβήτα του συνδικαλισμού στην ΑΣΕ (ΠΑΜΕ/ΚΚΕ), να τους εξηγήσουμε ότι όσοι δεν είναι μαζί τους δεν ανήκουν στον κυβερνητικό συνδικαλισμό, όσοι δεν έχουν κόμμα από πίσω τους δεν το κρύβουν αλλά όντως δεν έχουν. Βέβαια δυσκολεύονται να το καταλάβουν γιατί κρίνουν ‘εξ ιδίων τα αλλότρια’. Όσοι θέλουν δυνατό συνδικάτο και κλάδο ξέρουν να συνεργάζονται σε προοδευτική κατεύθυνση απέναντι στο νεοφιλελευθερισμό, τη νέα δεξιά και τα χαρακτηριστικά συντηρητισμού που και οι ίδιοι φέρουν. Μιλάνε για κάτι νέο αλλά είναι αυτοί που μυρίζουν ναφθαλίνη. Το παράδειγμά τους, αυτό που κομίζουν είναι η εκπαίδευση του 1917. Τόσο πρωτοπόροι, τόσο οραματιστές.

Από την άλλη πλευρά, δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν οι συνάδελφοι της ΑΣΕ, επειδή δεν το έκανε σωστά το κόμμα τους το 1989, κάτι για το οποίο εμείς δεν φταίμε, ότι οποιοδήποτε  μετωπικό σχήμα προϋποθέτει σύμπραξη πάνω σε πλαίσιο αρχών και θέσεων με άλλους συνδικαλιστικούς χώρους και δυνάμεις του κλάδου. Η ΕΚΕ λοιπόν δεν είναι νέα παράταξη (όπως ισχυρίζονται) αλλά εγχείρημα-προσπάθεια σε μια συγκεκριμένη χρονική περιόδου όπου συνδικαλιστικές προοδευτικές δυνάμεις του κλάδου (οργανωμένες και μεμονωμένες) ένωσαν τις δυνάμεις τους για την ανατροπή του συνδικαλιστικού κατεστημένου της συντήρησης, το οποίο οι δυνάμεις της αριστεράς με την πολυδιάσπασή τους απλά επιλέγουν να το εξυπηρετούν (ελπίζουμε και ευχόμαστε όχι συνειδητά).

Στις εκλογές των Συλλόγων οι συνάδελφοι ξέρουν λοιπόν τι θα κάνουν. Δεν χρειάζονται κανενός την παραίνεση και συμβουλή, ειδικά των κομματικών παρατάξεων. Οι συνάδελφοι γνωρίζουν πολύ καλά τι συμβαίνει γύρω τους, αντιλαμβάνονται πολύ περισσότερα από όσα η ΑΣΕ (ΠΑΜΕ/ΚΚΕ) με τα κομματικοχρωματισμένα τους γυαλιά βλέπουν και φαντάζονται... Ξέρουν ποιος υπηρετεί τη συντήρηση και τον οπισθοδρομισμό στις δεκαετίες του 1920-1930 και ποιοι οραματίζονται το αύριο σε νέα θεμέλια με προοδευτικό προσανατολισμό. Ο χώρος μας ήταν είναι και θα είναι ανεξάρτητος, συμπαγής και ανένταχτος με δυνατότητα όμως στις κρίσιμες στιγμές για τον κλάδο και τη χώρα, να συμπράττει με όσες συνδικαλιστικές δυνάμεις και φωνές έχουμε κοινή αντίληψη και κατεύθυνση. Το διακύβευμα κάθε φορά δεν είναι να μην <<λερώνουμε>> τα χέρια μας, άρα να τα κρατάμε σταυρωμένα ή σε ανάταση, αλλά να τα κινούμε και να αγωνιζόμαστε για το δημόσιο σχολείο, τον εκπαιδευτικό και τους μαθητές μας. Σε αντίθεση φυσικά με την ΑΣΕ (ΠΑΜΕ/ΚΚΕ) που επιλέγει απλά να τα τείνει δεκτικά απέναντί μας. Οι φωνές τους αποδεικνύουν πόσο τους ενοχλεί τελικά η στρατηγική μας επιλογή να δουλέψουμε για τον κλάδο, για την πρόοδο της κοινωνίας μας, για το αύριο και τη νέα γενιά. Όσο για την αναφορά σε τοπικούς συλλόγους (π.χ. Σύλλογος Ρεθύμνου) τους παραπέμπουμε στην κρίση των συναδέλφων (ουραγός στις τελευταίες εκλογές η ΑΣΕ όπως και σε κάθε εκλογική αναμέτρηση φυσικά) στις εκεί περιοχές όλα αυτά τα χρόνια.

Και σε αυτές τις εκλογές οι συνάδελφοι θα απομονώσουν αυτές τις φωνές και θα στηρίξουν τις πραγματικά ανέντακτες, ανεξάρτητες και προοδευτικές δυνάμεις του κλάδου που συγκροτούν την ΑΕΕΚΕ σε κεντρικό επίπεδο.

ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.

ΕΝΟΤΗΤΑ - ΑΓΩΝΑΣ – ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

2o Ενημερωτικό Μαΐου Πιθανά οργανικά κενά

Θέμα : <<Πιθανά Οργανικά κενά>>

Ξεκίνησε σήμερα η διαδικασία δηλώσεων για τις μεταθέσεις εντός ΠΥΣΠΕ σε όλες τις ειδικότητες. Στις δηλώσεις βελτίωσης θέσης (μετάθεση εντός ΠΥΣΠΕ) - δηλώσεις τοποθέτησης, μπορείτε να δηλώσετε όποια από τα οργανικά κενά http://dipechan.blogspot.com/2019/05/blog-post_54.html και όποια από τα πιθανά κενά επιθυμείτε. Καταληκτική ημερομηνία ορίστηκε η Δευτέρα 13 Μαΐου

Σας παραθέτω τα πιθανά κενά που ο καθένας μπορεί να δηλώσει. Ως πιθανά κενά θεωρούνται οι οργανικές θέσεις που ήδη κατέχουν οι συνάδελφοι που ζητάνε μετάθεση. Τα πιθανά κενά αυτά «ανοίγουν» και δίνονται ως οργανικά κενά, αν τελικά ικανοποιηθεί η αίτησή των εκπαιδευτικών. Εδώ θα πρέπει να λάβετε υπόψη σας ότι αρκετοί συνάδελφοι πιθανόν να υποβάλλουν αρνητική δήλωση, δεδομένου και του φόβου που υπάρχει να θεωρηθούν υπεράριθμοι στη νέα οργανική θέση που θα καταλάβουν, λόγω του ότι θα είναι οι τελευταίοι τοποθετηθέντες.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Τσαλαπάκης Αντώνης

1ο Ενημερωτικό Μαΐου

 

Θέμα: <<Προκήρυξη ΑΣΕΠ, Τριμελείς Επιτροπές για εγγραφές μαθητών>>

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

το τέλος των εορτών του Πάσχα μας φέρνει πιο κοντά στη λήξη του σχολικού έτους ενώ ταυτόχρονα ανοίγει ζητήματα για τα οποία ως εκπαιδευτική κοινότητα αντιδράσαμε συντεταγμένα το προηγούμενο διάστημα.

1)Προκήρυξη διορισμών ΑΣΕΠ

Έπειτα από αγώνα δρόμου ανάμεσα στο υπουργείο Παιδείας και τον ΑΣΕΠ εκδόθηκε την 22 Απριλίου η προκήρυξη για κατάταξη των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής σε Αξιολογικούς Πίνακες από τον ΑΣΕΠ. Η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων ορίστηκε από 8 Μαΐου μέχρι και 24 Μαΐου ώρα 14:00.

Συνεχίζουμε να πιέζουμε στην κατεύθυνση της προνομοθέτησης και των 10.500 που έχει υποσχεθεί το υπουργείου Παιδείας για διορισμούς στη Γενική Αγωγή για τα έτη 2020-2021 (5.250 για κάθε έτος). Υπάρχει ενημέρωση που αναφέρει πως θα βγει προκήρυξη και στην Γενική Αγωγή αμέσως μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας της Ειδικής Αγωγής ενώ δεν ξεχνάμε ότι τα λειτουργικά κενά τη φετινή χρονιά στο νομό ξεπέρασαν τα 600.

2)Νομοτεχνική βελτίωση προκειμένου να συμπεριληφθούν και οι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη διάταξη πενταετούς απόσπασης και με επιμίσθιο στα Κ.Ε.Ε των Πανεπιστημίων.

Το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όφειλε να αποσύρει εντελώς την ευνοϊκή διάταξη προς τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι έχουν διατελέσει Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης ή Διευθυντές Εκπαίδευσης.

Οι εκπαιδευτικοί με θέση ευθύνης, όταν η θητεία τους λήγει, δεν πρέπει να χαίρουν ιδιαίτερης μεταχείρισης. Η διάκριση και η νομοθέτηση παροχών μόνο σφετεριστικά μπορεί να λειτουργήσει για όλους εκείνους οι οποίοι μέσα στην περίοδο της θητείας τους απεμπόλησαν τον εκπαιδευτικό τους ρόλο. Δεν πρέπει να λησμονούμε ότι ανάλογης μεταχείρισης έχαιραν και οι Περιφερειακοί Διευθυντές Εκπαίδευσης που μετατρέπονταν σε σχολικούς συμβούλους επί υπουργίας της κ. Διαμαντοπούλου και που η κυβέρνηση αυτή το κατάργησε.

3)Τριμελής επιτροπές για τις εγγραφές μαθητών

Όπως ορίζει ο νόμος που αφορά τις εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά <<ο Δ/ντής Εκπαίδευσης αποφασίζει, ύστερα από την αιτιολογημένη εισήγηση της αρμόδιας Τριμελούς Επιτροπής, είτε για τη λειτουργία περισσοτέρων τμημάτων, είτε για την κατανομή των μαθητών σε όμορα σχολεία με κριτήριο τον τόπο κατοικίας τους>>. Ως σύλλογος είχαμε αντιταχθεί στο παρελθόν απέναντι στη λογική της Τριμελούς Επιτροπής.

Τη φετινή χρονιά ψηφίστηκε στη Βουλή η μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα για τα προνήπια, νήπια και τους μαθητές της Α΄τάξης του δημοτικού σχολείου σε 22 μαθητές ανά τμήμα. Ένα πάγιο αίτημα του κλάδου έγινε, εν μέρει, πράξη καθώς αριθμητικά ο αριθμός των μαθητών από 1εκπαιδευτικός ανά 25 μαθητές μειώνεται σε 1 εκπαιδευτικό ανά 22 μαθητές (συνεχίζουμε φυσικά να διεκδικούμε την αναλογία 1 εκπαιδευτικός προς 20 μαθητές στο δημοτικό και 1 προς 15 μαθητές στο νηπιαγωγείο).

Όμως ο ίδιος νόμος 4589/2019 στις παραγράφους 3 και 7 του άρθρου 74 ορίζει ότι:

3. Στο άρθρο 6 του π.δ. 79/2017 προστίθεται παράγραφος 16 ως εξής: «16. Σε κάθε περίπτωση, σε νηπιαγωγεία με λειτουργικότητα από επταθέσιο και άνω, ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών δεν μπορεί να είναι μικρότερος από δώδεκα (12) ανά τμήμα.».

7. Στο άρθρο 7 του π.δ. 79/2017 προστίθεται παράγραφος 19 ως εξής: «19. Σε κάθε περίπτωση, σε δημοτικά σχολεία με λειτουργικότητα από επταθέσιο και άνω, ο ελάχιστος αριθμός των μαθητών δεν μπορεί να είναι μικρότερος από δώδεκα (12) ανά τμήμα.».

Αυτό στην πράξη σημαίνει ότι σε πολλές περιπτώσεις θα υπάρξουν υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών σε όμορες σχολικές μονάδες λογική στην οποία είμαστε ως Κίνηση κάθετα αντίθετοι.

4)Τέλος, η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., το Κοινωνικό Πολύκεντρο, το Νομαρχιακό Τμήμα Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Χανίων και το Εργατικό Κέντρο Χανίων διοργανώνουν εκδήλωση - συζήτηση με θέμα: «Εξελίξεις στις Εργασιακές Σχέσεις και στην Κοινωνική Ασφάλιση». Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 9 Μαΐου 2019, ώρα 18:30 – 21:30, στην αίθουσα της Συνεταιριστικής Τράπεζας των Χανίων (Ελ. Βενιζέλου 28 – 32). Κεντρικός Ομιλητής έχει οριστεί ο Γιώργος Ρωμανιάς, Οικονομολόγος, τ. Γ.Γ. Κοινωνικών Ασφαλίσεων.

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Τσαλαπάκης Αντώνης