Πέμπτη 23 Απριλίου 2015

1ο Ενημερωτικό Απριλίου (Απόφαση ΔΣ για Καταστατική Γεν Συνέλευση)

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,
Έπειτα από ώριμη σκέψη και συνυπολογίζοντας ότι το καταστατικό του συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Ν. Χανίων έχει να τροποποιηθεί από το 2001 πρότεινα στις 19-3-2015 με αίτησή μου στο ΔΣ του συλλόγου η Γεν Συνέλευση του Μαΐου να προσδιοριστεί στο πλαίσιο που ορίζεται για Καταστατική Γεν Συνέλευση και όχι Τακτική Γεν Συνέλευση.

Παρακάτω σας καταθέτω τις προτάσεις μου όπως κατατέθηκαν και στο ΔΣ του συλλόγου :
1)Αλλαγή του ονόματος του συλλόγου, από Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Ν Χανίων σε Σύλλογος Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης.
2)Άρθρο 18 Σύστημα εκλογών
α)παρ 2 Η εφορευτική επιτροπή ορίζεται από το ΔΣ του συλλόγου.
β)παρ 2 Οι εκλογές του Νομαρχιακού τμήματος της ΑΔΕΔΥ πραγματοποιούνται μαζί με τις εκλογές του συλλόγου και τις εκλογές των αντιπροσώπων της ΔΟΕ κάθε 2 χρόνια
γ)παρ 14 Να συμπληρωθεί: 4 σταυρούς προτίμησης για τη ΔΟΕ και 9 σταυρούς προτίμησης για το Νομαρχιακό τμήμα της ΑΔΕΔΥ

Μια συλλογική προσπάθεια, μετά από διεξοδική συζήτηση, με εισήγηση προτεινόμενων αλλαγών από το ΔΣ και από τα μέλη του συλλόγου μας θα φέρει τα επιθυμητά αποτελέσματα στην Γεν. Συνέλευση του Μαΐου.

Η ονομασία του συλλόγου θα πρέπει να αλλάξει ώστε να συμπεριλάβει και όλους τους άλλους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων και μη οι οποίοι εργάζονται στην Α/θμια Εκπαίδευση. Ένας σύλλογος οφείλει να φέρει ξεκάθαρη ονομασία που να συμπεριλαμβάνει το σύνολο των μελών του (δηλ. όλες τις ειδικότητες των εκπαιδευτικών).

Με έκπληξη διαπίστωσα ότι οι διαδικασίες εκλογής των αντιπροσώπων του νομαρχιακού τμήματος της ΑΔΕΔΥ δεν συμπεριλαμβάνονται στο καταστατικό του συλλόγου. Η άμεση υπαγωγή των διαδικασιών που αφορούν το νομαρχιακό τμήμα της ΑΔΕΔΥ, και η εκπροσώπηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας σε αυτό, μέσω των εκλεγμένων αντιπροσώπων, απαιτεί την τροποποίηση του καταστατικού.

Τέλος, αν και δεν προτείνεται ως αλλαγή, το ΔΣ θα πρέπει να συμμορφώνεται με τα άρθρα του καταστατικού για τον τρόπο διεξαγωγής των εκλογών. Στο ισχύον καταστατικό αναφέρεται ότι τα ονόματα των υποψηφίων καταγράφονται για όλες τις κατηγορίες εκλογής (ΔΣ, Εφ Επ, Ελ Επ και Αντ ΔΟΕ) σε ενιαίο ψηφοδέλτιο ανά παράταξη (Άρθρο 18 παρ13) . Η εκλογική διαδικασία του 2013 όπως και όλες οι διαδικασίες της τελευταίας 10ετίας, όπως δήλωσαν μέλη του ΔΣ, δεν πραγματοποιήθηκαν βάση του άρθρου οπότε και έγινε κατακερματισμός των ψηφοδελτίων σε ΔΣ και αντιπροσώπων ΔΟΕ.
Συνάδελφοι,
Για να προχωρήσουμε σε μια επιτυχημένη Καταστατική Γεν Συνέλευση θα πρέπει όλοι να συμβάλουμε με τις προτάσεις μας, ανεξάρτητα από το βαθμό εμπλοκής μας, στις διαδικασίες του συλλόγου. Για το λόγω αυτό καλώ όλους τους εκπαιδευτικούς που επιθυμούν, να καταθέσουν τις προτάσεις τους είτε ηλεκτρονικά στο mail του συλλόγου daskhan@otenet.gr , είτε στο προσωπικό μου mail. Καλό είναι να μην λησμονούμε ότι η αναγνώριση των διαδικασιών της καταστατικής αλλαγής απαιτεί την ώρα της ψηφοφορίας στην τρίτη επαναληπτική να είναι παρόν το 1/5 των τακτοποιημένων μελών του συλλόγου, ενώ απαιτείται και η πλειοψηφία των 3/4 (άρθρο 16ο), μέτρο που εξαρτάται από τη δική μας συνέπεια και παρουσία.

Το καταστατικό του συλλόγου όπως ισχύει μέχρι σήμερα μπορείτε να το κατεβάσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.dropbox.com/s/wc20zexhuyp6iae/katastatiko%20sullogou%202001.pdf?dl=0

Με Συναδελφικούς Χαιρετισμούς

Αντώνης Τσαλαπάκης

Ο αντιπρόσωπος στη ΔΟΕ Ν. Χανίων

Κυριακή 19 Απριλίου 2015

Φοβάται ο Γιάννης το θεριό; ή το θεριό το Γιάννη;

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Η πορεία μας στην οδό της αξιολογικής διαδικασίας δεν έφτασε ακόμα στο τέλος της. Από τον περασμένο Μάρτιο αντισταθήκαμε στο πλάι των δ/ντων με τις πρώτες διαδικασίες επιμόρφωσής τους, για την απόκτηση επάρκειας αξιολογητή. Συνεχίσαμε με συντεταγμένη ανάρτηση ενιαίου κειμένου στο παρατηρητήριο του ΙΕΠ για την ΑΕΕ, όπως πρότεινε η ΔΟΕ. Καλέσαμε όλους τους δ/ντες, με ομόφωνη απόφαση του συνόλου των αντιπροσώπων του συνεδρίου της ΔΟΕ τον περασμένο Ιούνιο, να μην συμμετέχουν σε καμία διαδικασία εξ' αποστάσεως επιμόρφωση του ΙΕΠ καθώς δεν ήταν δεσμευτική με νομοθέτημα του κράτους. Αντιδράσαμε στην εγκ. 22 θέμα 1 στις 6-10-2014 της δ/νσης εκπ/σης Ν. Χανίων, όπου <<Η δ/νση του σχολείου και ο σύλλογος διδασκόντων προγραμματίζουν τις επιμέρους δραστηριότητες και καθορίζουν διαδικασίες παρακολούθησης και ανατροφοδότησης.>>(1), ώστε να μην αναρτηθεί τίποτα στο παρατηρητήριο διασφαλίζοντας έτσι την αδρανοποίηση της διαδικασίας και της όποιας αξιολόγησης θα μπορούσε να συντελεστεί τον προσεχή Ιούνη. Κύκνειο άσμα της πορείας αυτής υπήρξε η αξιολόγηση των δ/ντων σχολικών μονάδων οι οποίοι ακολουθώντας τον προκατασκευασμένο φόβο και την αμφιβολία διασφάλισης της καρέκλας του δ/ντη σχολικής μονάδας βρέθηκαν με τίτλους αξιολόγησης, από το Δ/ντη Εκπ/σης Ν. Χανίων, χωρίς κανένας να λάβει τον χαρακτηρισμό ελλιπής.

Μέχρι πρότινος διαβάζαμε ότι ο σύλλογος διδασκόντων θα εκλέξει για μια μεταβατική χρονιά το δ/ντη της σχολικής μονάδας. Προχτές, είδαμε τον Υπ Παιδείας, σε συνέντευξή του, να καταργεί την μοριοδοτούμενη συνέντευξη και να την αντικαθιστά με κρίση του συλλόγου διδασκόντων για την τελική εκλογή των δ/ντων σε ποσοστό βαρύτητας 33%.

Συνάδελφοι,

Αν το υπουργείο είναι έτοιμο να ολοκληρώσει το σύστημα κρίσεων των δ/ντων και να αντιμετωπίσει την επιρροή του κομματικού-συνδικαλιστικού σκέλους στη διαδικασία των κρίσεων (2) δεν είναι ξεκάθαρο, καθώς, η ανακοίνωση του περιβόητου πολυνομοσχεδίου για την εκπαίδευση φαίνεται να εγείρει ερωτήματα και να βρίσκεται ακόμα σε αρχικό στάδιο σχεδιασμού.

Εκείνο που δεν θα πρέπει να λησμονούμε είναι το μελανό παράδειγμα που υπήρξαν οι κρίσεις των δ/ντων του 2007 στο νομό Χανίων. Όσοι ήταν υποψήφιοι για δ/ντες θα θυμούνται ή μπορεί να επιδιώκουν να ξεχάσουν τον τρόπο που έγινε η ανακατανομή στον τελικό πίνακα μετά την διαδικασία της συνέντευξης καθώς είχε ήδη προηγηθεί η αίτηση επιλογής - προτίμησης των σχολικών μονάδων. Με την αλλαγή της σειράς της διαδικασίας στο νέο νόμο για τις κρίσεις των δ/ντων, το 2011 τα πράγματα μετριάστηκαν. Όμως, ακόμα και τότε η συνέντευξη δημιούργησε διακυμάνσεις στην τελική βαθμολογία των υποψηφίων της τάξης του 0.01 ευνοώντας ορισμένους δ/ντες (οι πίνακες με τη μοριοδότηση υπάρχουν στο διαδίκτυο).

Το ερώτημα που θα πρέπει να μας απασχολεί σήμερα είναι, αν θέλουμε να επιδιώξουμε το βέλτιστο για χάρη του δημόσιου σχολείου ή αν πρέπει να επιδιώξουμε αυτό που μας συμφέρει; Το δεύτερο σκέλος το έπραξε ήδη μια φορά μεγάλη μερίδα δ/ντων και στο νομό Χανίων το περασμένο διάστημα. Το μετέωρο βήμα της όποιας αξιολόγησης ατομικής ή αξιολόγησης - αποτίμησης, όπως συνηθίζεται ο όρος από την νέα πολιτική ηγεσία, δεν μπορεί να εξαρτάται από μια μερίδα δ/ντων(3) των οποίων πέραν των τυπικών προσόντων δεν διασφαλίζεται η ηθική και ανθρωπιστική εικόνα του ρόλου που θα κλιθούν να εκτελέσουν την επόμενη τετραετία.

Με Συναδελφικούς Χαιρετισμούς
Αντώνης Τσαλαπάκης
Ο αντιπρόσωπος στη ΔΟΕ Ν. Χανίων


1.Κινδυνεύουν οι διευθυντές οι οποίοι παρέκαμψαν το Σύλλογο Διδασκόντων και ανάρτησαν τον προγραμματισμό; (http://antonistsalapakis.blogspot.gr/2014/12/1.html)
2.Για όσους δεν γνωρίζουν το θέμα (http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=293764 , http://www.kathimerini.gr/304174/article/epikairothta/ellada/diey8yntes-me-sthmenh-synentey3h προς το τέλος του άρθρου)
3. σχολ. Η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Δ/ντων πρωτίστως θα 'πρεπε να ασχοληθεί με σοβαρότερα ζητήματα από την αλλαγή της προσφώνησής της κατηγοριοποιώντας εκπαιδευτικούς ίδιας πανεπιστημιακής επάρκειας.

Δευτέρα 30 Μαρτίου 2015

1o Ενημερωτικό Μαρτίου (Εκτ Γεν Συνέλευση)


Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

κάτω από ανείδωτες συνθήκες πραγματοποιήθηκε η Έκτακτη Γενική Συνέλευση, την Πέμπτη 26 Μαρτίου. Στη συνέλευση είχε προγραμματιστεί, ενημέρωση από τους αιρετούς του ΠΥΣΠΕ, για τη σύσκεψη των αιρετών που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, υπό την αιγίδα της ΔΟΕ, στις 16 Μαρτίου καθώς και συζήτηση για την πολιτική εικόνα που παρουσιάζει η χώρα και πώς αυτή επηρεάζει ευρύτερα την εκπαίδευση. 
 
Η συνέλευση είχε αρχικά οριστεί για την Τρίτη 17 Μαρτίου οπότε και αναβλήθηκε καθώς η προσέλευση των μελών του συλλόγου ήταν αποκαρδιωτική. Πολλά ερωτήματα εγείρονται για τις πραγματικές ανάγκες των εκπαιδευτικών του νομού, όπως και για τον τρόπο οργάνωσης και διεξαγωγής τέτοιου είδους συνελεύσεων στο μέλλον. Ο μικρός αριθμός των συμμετεχόντων στην συνέλευση δεν άφησε περιθώρια για εκτενή συζήτηση και συν-διαμόρφωση προτάσεων για την αγωνιστική μας δράση, αλλά ούτε και για τη στάση που θα πρέπει να κρατήσει ο σύλλογος και η ομοσπονδία από εδώ και πέρα. Έτσι, η συνέλευση μετατράπηκε σε συνάντηση ανοιχτού διαλόγου αφού προηγήθηκε η προγραμματισμένη ενημέρωση των αιρετών του ΠΥΣΠΕ (αναλυτική ενημέρωση θεωρώ ότι θα λάβουμε από τους ίδιους τους αιρετούς ).

Κατά την διάρκεια της παρέμβασής μου διαπίστωνα ότι οι συνάδελφοι δίνουν ανοχή στην κυβέρνηση καθώς διανύουμε μια μεταβατική περίοδο μέχρι την παρουσίαση του περιβόητου πολυνομοσχεδίου για την εκπαίδευση. Αυτή η κατάσταση δεν αφήνει περιθώρια αντίδρασης και διεκδίκησης πέρα των πάγιων αιτημάτων του κλάδου όπως, οι μόνιμοι διορισμοί και η αποτελμάτωση της ακώλυτης μισθολογικής εξέλιξης.

Σε ότι αφορά την αλλαγή στάσης και τον αποπροσανατολισμό των συναδέλφων από τα προβλήματα του κλάδου, αλλά και την εμπλοκή αυτών στις διαδικασίες του συλλόγου, πρότεινα τη δημιουργία ομάδων εργασίας απαγκιστρωμένες από κάθε μορφής παραταξιακής ανάμειξης και καθοδήγησης. Η δημιουργία ομάδων εργασίας για σοβαρά θέματα όπως το συνταξιοδοτικό, η αξιολόγηση κτλ θα μπορούσε να συμβάλλει ανατρεπτικά στην εμπλοκή των συναδέλφων στις συλλογικές διαδικασίες. Έτσι, μεθοδευμένα, κάθε ομάδα θα μπορούσε να προσκομίσει επεξεργασμένες θέσεις και προτάσεις στην Τακτική Γεν Συνέλευση του Μαϊου.

Συνάδελφοι,

βρισκόμαστε σε ένα μεταβατικό στάδιο ολόκληρου του εκπαιδευτικού χώρου. Η συγκυρία αυτή δεν θα πρέπει να μας απομακρύνει από τα συλλογικά μας όργανα και τις διεκδικήσεις μας. Η συσπείρωση γύρω από το σωματείο, η ετοιμότητα του κλάδου για επικοινωνία με το υπουργείο θα παίξουν καθοριστικό ρόλο, στο διεκδικητικό πλαίσιο των εκπαιδευτικών της βάσης. Οφείλουμε να προετοιμάσουμε τις προτάσεις μας για τις μεταρρυθμίσεις που θεωρούμε ότι μπορούν να υλοποιηθούν και να ανατρέψουν τη σημερινή εικόνα του ελληνικού σχολείου.
Με Συναδελφικούς Χαιρετισμούς
Αντώνης Τσαλαπάκης
Ο αντιπρόσωπος στη ΔΟΕ Ν. Χανίων